行政学及国家行政管理论文_从“巨灾”事
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一、疫情防控常态化暴露出我国公共卫生管理人才培养方面存在的问题
(一)新冠肺炎疫情暴露出我国公共卫生管理人才培养结构不尽合理
1. 公共卫生管理人才培养内容结构不合理
2. 公共卫生管理人才培养层次结构不合理
(二)新冠肺炎疫情暴露出我国公共卫生管理人才存在短缺现象
1. 我国公共卫生管理人才储备不足
2. 我国公共卫生管理人才流失严重
二、公共卫生管理人才培养环节、就业环节、机构履职环节之间的关系分析
(一)公共卫生管理人才的培养需要体现出高等教育对个人本位价值提升的作用
(二)公共卫生管理人才的培养是高等教育社会本位价值观的体现
(三)公共卫生管理人才的培养需要树立个人本位和社会本位和谐融合发展的教育价值观
三、从“巨灾”治理的角度对地方公共卫生管理人才培养改革的几点建议
(一)制定符合我国国情的人才培养目标,达成公共卫生管理人才的个人与社会发展要求
1. 搭建科学系统的公共卫生管理人才培养体系
2. 建立多层次、多维度的人才培养目标
(二)选择与自身高校定位目标相适应的公共人才培养方案
(三)运用优质的教学资源保障公共卫生管理人才培养
文章摘要:目前,全球正经历百年未有之大变局,新冠肺炎疫情加剧了这一变化。自新冠肺炎疫情暴发以来,给我国乃至全球人民的健康和社会经济发展带来了巨大的影响和损失,已成为公共卫生方面的“巨灾”。这场突发的公共卫生事件给人们的健康、生活、工作和经济社会秩序造成了全方位的冲击。为了更好地应对新时期的新危机,各国在公共卫生管理人才培养方面都做了相应的调整。文章通过对我国公共卫生管理人才培养所存在的问题进行了分析,从“巨灾”事件治理的角度出发,就新形势下我国对公共卫生管理人才的培养目标、培养方案等方面提出相应的对策与建议。
文章关键词:
论文作者:段宏煜 刘洁 王春霞
作者单位:河北北方学院经济管理学院
论文分类号:G642;D035-4
文章来源:《中国公共卫生管理》 网址: http://www.zgggwsgl.cn/qikandaodu/2022/0713/776.html